关于推行领导干部定点联系班级制度
开展师生共建文明班级活动的实施意见
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）,把建设优良教风学风校风工作落到实处，结合我院和学生思想教育的实际情况，特制定本实施意见。
一、目的意义
建立和推行学院领导干部联系班级制度、开展师生共建文明班级活动，是搭建领导干部深入实际、联系学生的重要平台；是构建大学生思想政治教育全员化体系的重要制度；是党政领导干部积极参与学生工作，转变工作作风，实现齐抓共管工作局面的重要举措；是学院与时俱进，充分发挥领导干部在大学生思想政治教育中的作用、推进思想政治教育贴近实际、贴近学生的有效方法；是提升学院辅导员、班主任工作水平的客观要求；是形成加强和改进大学生思想政治教育工作强大合力、营造大学生健康成长的良好校园环境、维护学校稳定的有效途径。
二、工作原则
学院两级领导干部在联系班级的过程中，应本着“指导不主导、督办不包办、到位不越位、依靠不依赖”的原则，主动地与班主任、辅导员做好配合，从“抓一个问题、了解一个动态、化解一个矛盾、办一件实事”做起，齐抓共管，形成合力，共同营造我院全员育人的良好氛围。
三、工作对象
学院两级领导干部与我院在校的全日制教学班级对接，原则上一位领导对接一个班级。
四、工作内容
具体工作内容概括为“六个一”：
1、每月参加一次会议。领导可采取参加班会、学生干部会、师生座谈会等形式，或者参与班级的集体活动、团日活动，了解学生，通过和学生交朋友，帮助学生解决思想、学习、生活中面临的问题和困难。
2、每学期做好一场讲座。深入联系班级，与学生共同探讨大学生活的各种问题，并针对班级学生的特点，结合自身的专业、经历等优势，为学生开设一次讲座，必要时还可联系人员开设讲座，排解学生困惑，拓展学生视野。
3、每周走访一次宿舍。领导通过走访联系班级宿舍，了解学生的学习情况，关心学生的生活状况，及时发现并解决学生的实际问题和困难。
4、每月深入一次课堂。领导每月下到联系班级听一节课，了解学生的学习情况，收集学生对于教学工作的意见和建议，努力解决学生学习上遇到的问题和困难，积极开展学生的专业思想教育。
5、每月进行一次谈话。领导与联系班级中的个别学生或学生干部在平等交流的氛围中进行深入地交流，了解学生的思想动态，对于学生在学习、生活、交友、就业等方面遇到的困惑或问题进行积极引导，使学生能够正确面对困难和挫折。
6、每月进行一次工作情况交流。包班领导每月和班主任进行一次工作情况交流，对文明班级创建提出建设性意见，并对班主任的工作进行指导、督查。
五、工作要求
1、原则上学院所有两级领导应各联系一个班级，领导联系的具体班级由学生处牵头、各系统一安排后备案。
2、领导在联系工作中应以正面引导为主，成为基层班级与学校沟通的桥梁。
3、领导在联系工作中通过给班级提供咨询和建议，帮助其解决实际问题与困难。
4、领导通过联系班集体，在全面了解和掌握学生在学习、生活和工作中的基本情况外，同时了解辅导员、班主任及学生干部的工作情况，为学校教学管理、学生管理、行政管理等各项服务的开展提供依据。
5、在联系工作中如有问题和建议，可与辅导员或者各系党支部书记、学生处负责人联系。
6、各系、各辅导员、各班级应建立领导联系班级工作记录制度，各领导对所开展的联系工作做好记录记载。
六、组织考核
1、学院将联系班级的工作情况列为干部年度绩效考核的一项重要内容，领导干部在落实联系学生班级、开展师生共建文明班级活动中的表现和成效作为年终工作考核的重要指标之一，并作为评优评先依据之一。
2、各处室、各系部要高度重视，科学安排，认真组织，把本部门领导干部联系学生班级工作落到实处。
3、学院定期召开领导干部联系学生班级工作交流专题会议，检查本制度落实情况，交流心得体会，推广有效的工作经验和工作方法，以促进联系工作的深化。
湖南石油化工职业技术学院
2012年11月20日
