为加强学校专业带头人（负责人）与教研室主任队伍建设，推进学校专业建设与教学管理工作，2024年1月11日，由教科研处组织的2023年专业带头人、教研室主任考核讲评暨2024年工作研讨会在德远楼516会议室顺利举行。

各二级学院院长、教学副院长、专业带头人、教研室主任，特邀党委副书记、校长徐方参会，会议由党委委员石化工程学院院长万琼主持。

图1 研讨会议现场

首先，教科研处有关同志对2023年学校专业建设及教学管理工作取得的主要成就和存在的主要问题进行了汇报并宣读2023年专业带头人、教研室主任考核结果。会上，优秀教研室主任和专业带头人代表分别进行了经验分享。与会人员就本专业或教研室建设中存在的最主要问题展开充分而又激烈的讨论，与会领导耐心倾听大家的诉求及意见建议，积极回应，研究解决办法,多措并举解决大家提出的“急难愁盼”问题。

随后，教学副校长符文文对2023年学校教育教学工作中的成绩和问题进行总结，并对2024年工作提出五点新的要求：一是对标责任清单，夯实基础工作；二是对标“双高”任务，增创标志性成果；三是对标“两融”联动要求，加强政校行企联动；四是对标专业和产业匹配要求，着眼未来确定专业走向；五是对标管理者身份，学思践悟管理技能。

图2 副校长符文文总结

最后，党委副书记、校长徐方做重要指示，一是对各专业带头人及教研室主任在过去的一年中取得的成绩给予了充分的肯定，鼓励大家再接再厉。二是明确2024主要工作目标和重点任务，强调“岗课赛证”之“岗”是一切教育教学工作的基点，广大教师要深入企业，了解行业发展趋势，掌握新工艺，收集典型教学案例，掌握安全事故处理方法。三是要以行业企业调研报告为基础，制定符合学校特色的专业人才培养方案，积极组建课程团队，完善专业技能考核标准与题库，确保人才培养目标与规格与行业企业岗位需求高度契合。四是要求各专业带头人及教研室主任紧密结合，相互配合，共同做好学校人才培养工作。

图3 党委副书记、校长徐方作指示

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”，本次会议体现了学校对专业建设与教学管理工作的高度重视，进一步统一了思想，凝聚了共识，形成了合力，以更高站位谋划工作，以更高标准落实工作，以更高成效体现工作，在高质量履职中展现新担当、新作为。

一审  姜致言

二审  王   伟

三审  黄丹群