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分析天平实训室管理制度

 

分析天平实训室管理制度

 

一、分析天平操作规程

分析天平是分析的精密仪器,为了使学生正确的使用天平,防止仪器损坏,特制定分析天平的操作规程,望各位学生遵守。

1.              操作前,首先把天平罩放在天平框上。

2.              称量者面对天平端坐,记录本放在正前方,待称物质放在天平右侧,砝码盒放在天平右侧。

3.              检查天平是否水平,各部件是否正确,砝码是否齐全。

4.              慢慢旋转升降枢,当指针静止时,若指针不指零可用微调拔杆调节,若仍未指零,请指导教师调节,调零后关闭升降枢。

5.              把粗称过的物质从左门放入左盘中央,并关好左门,按粗称质量数取砝码放入右盘中央。

6.              缓慢开启升降枢,观察天平平衡情况根据指针偏转情况增减砝码,当物质质量相差1g以下时,关好右门,由大到小依次加减砝码,每次加减砝码应关闭升降枢,当物质质量和砝码质量相差10mg以下时,升降枢全开,从屏幕上读取10mg以下质量数值。

7.              将砝码,环码,屏幕上的数值一并记在原始记录本上。

8.              将砝码,环码恢复原位,并逐一核对记录本上的数值。

9.              检查天平零点情况,如超过两小格则应重称。

10.              砝码盘恢复原位,罩好天平罩,拔掉电源,填好使用登记本。

二、学生实验(训)守则

1.              学生进入实验(训)室前必须按规定着妆并认真做好预习,明确实验(训)目的,原理,要求及操作规程。

2.              进入实验(训)室后要签到,不得喧哗和打闹。不准抽烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑杂物。

3.              实验(训)开始前必须遵照指导教师要求,检查设备仪器是否完好,工具是否齐全,材料器件及实验(训)方案是否符合要求,经指导教师同意后方可开始操作。

4.              严格遵守操作规程,节约水、电、药剂、耗材,不乱动仪器设备,发现仪器设备工作有问题,应及时报告指导教师,以便处理。

5.              在实验(训)过程中,要认真操作,仔细观察,用心领会。注意理论联系实际,用自己所学的知识判断、理解、分析和解决实验(训)中所观察到的现象和动手操作的能力。

6.              严格执行实验(训)室安全规定,防止人身和设备事故发生。不准动用与本次实验(训)无关的仪器设备,如因违反操作规程,造成设备仪器损坏或丢失工具器材者,视情节轻重,给予处理并赔偿损失。

7.              依据实验要求,如实而有条理地记录实验现象和所得数据,严禁编造数据,抄袭他人的实验结果,弄虚作假。

8.              实验(训)时不做与本实验无关的事不干私活。室内任何物品器材,不得拿出室外。

9.              实验结束后,要将仪器、设备、工具、工作台面整理收拾好,搞好清洁卫生,经指导教师允许后方可离开。

10.              要认真完成实验(训)报告,对实验(训)结果进行分析整理和计算。不符合要求的报告退回并重作。