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石化技术工程系2014年说课竞赛方案

石化技术工程系2014年说课竞赛方案

进一步促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、熟悉教材,提高教师处理教材、选择教法、学法的实际教学能力,理清教学思路,把握教学目标,推进教学改革,形成突出职业能力培养,体现高职办学定位,工学结,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段的课程体全面提高教育教学质量根据教务处本年度说课竞赛的统一安排,系部将月下旬至月上旬举行本年度说课竞赛。具体方案如下:

  1. 组织领导

成立竞赛组,人员名单如下:

  问:陈  平

组  长肖宜春

组长:邓有贵、陈  

  员:隗小山、陈  媛、王  霞、廖有贵

下设两个竞赛组

石化技术竞赛组:

组  长:隗小山

成  员:邓有贵、陈  卓、廖有贵

分析与检验竞赛组:

组  长:陈  媛

成  员:王  霞、肖宜春

二、参赛对象

系部全体任课教师(包括系部校内兼课教师)

  1. 竞赛时间

52020

  1. 说课程序与要求

1说课内容分为课程说课和单元说课两部分,教师必须准备说课说案,并且利用多媒体课件对所任课程进行阐述(可参考附件4“高职院校人才培养工作评估中说课内容及评价标准),时间为15分钟(课程说课10分钟、单元说课5分钟),要求脱稿讲述。

2、评委及相关人员提问,说课教师进行答辩,时间为5分钟。(可参考附件5“提问提纲)。

3本次比赛评分由两个部分组成(课程说课部分占70%,单元说课部分占30%),评分标准见附件1“石化职院说课评价表(课程说课部分)附件2 “石化职院说课评价表(单元说课部分)

      4、各竞赛组评委在各组教师中产生或聘请其他老师参加,竞赛结果要做到公正、公平、公开。

      5每位教师要准备两份说案(一份存系部,一份交教务处刘斌),要求说课资料上传到个人空间。

      6为做好人才培养评估工作,各竞赛组必须认真组织、人人参赛,不允许直接推选决赛名单。

     五、奖励办法:

     1、石化技术竞赛组产生一等奖1名,二等奖名、三等奖3 名;分析与检验竞赛组产生一等奖、二等奖名、三等奖2名。系部将分别给予适当奖励并颁发荣誉证书

2石化技术竞赛组推选选手名选手参加学院决赛,分析与检验竞赛组,推行一名选手参加学院决赛,学院决赛将产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。对决赛获奖选手,分别颁发荣誉证书与奖金

 

石化技术工程系

2014513