我校召开五德并育学生评价信息化平台修改讨论会

11月30日，我校召开五德并育学生评价信息化平台修改讨论会，马克思主义学院副院长谢畅及教师代表与风速科技有限公司贾胜飞就五德并育学生评价信息化平台的修改问题进行了深入的讨论。

在会议中，与会代表向风速科技有限公司详细指出了平台目前存在的问题，包括：学校五德并育特色不突出、学校发展目标表述不准确、平台语言不简练、学生成长成才规划书未能贴合学校五德并育总设计，以及平台对学生发展目标和评价维度的描述不够明确等。

针对以上问题，马克思主义学院教师代表与风速科技有限公司代表共同讨论后，提出了一系列的改进方案。一是将在平台主页增加学校校徽图标，并在突出位置描述学校打造五德并育学生评价信息化平台的目的意义。二是在学生填写基础信息中增加对学生个人五德认知自评的引导，通过设置相关问题，帮助学生了解自己的五德状况。三是调整学生成长成才规划书填写指南，改为《学生五德培养规划书》。该指南将包括明确学生发展目标、评价维度、学生发展质量标准及预警和填写说明，并制作填写路径流程图。四是修改平台语言，使其更加简洁美观，避免使用过于复杂的表述。

本次讨论会有效推动了五德并育学生评价信息化平台的修改。下一步，平台完成修改后将组织进行试运行，学校将密切关注试运行情况，收集学生用户反馈，以便进一步优化平台功能和性能。同时，将组织开展平台使用培训，确保学生能够充分了解和掌握平台的使用方法。

我校五德并育学生评价信息化平台有效突出了学生的主体地位，将实现学生自我教育、自我管理、自我服务、自我诊改，能够更好地服务于学校和学生，为实现学校“三质”人才培养总目标做出积极贡献。